Szkoła ludowa we Włoszech po drugiej wojnie
światowej miejscem edukacji osób dorosłych

Celami powstających po drugiej wojnie światowej szkół ludowych była eliminacja, a przynajmniej zmniejszenie zjawiska analfabetyzmu, a także walka z bezrobociem wśród nauczycieli. Z inicjatywy rządu w powojennej Italii powstały szkoły ludowe, które szerząc oświatę wśród młodzieży i dorosłych, miały przygotować ich do życia w tworzącym się demokratycznym państwie. Realizacja wytyczonych programów, z jednej strony, i uwzględnianie rzeczywistych potrzeb uczniów z drugiej, napotkała na znaczne trudności. Ponadto silna opozycja o odmiennych orientacjach politycznych poważnie ograniczała i spowalniała realizację tego projektu.

Licencja

Ta praca jest dostępna na licencji Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA)

Wyślij swój artykuł

Dla autorów

Archiwum

Udostępnij

Wyślij mailem

ARTYKUŁ POWIĄZANY

Ideał jako kategoria pedagogiczna

Nauczyciel w zmieniającej się rzeczywistości społecznej i edukacyjnej

Wspieranie rozwoju dziewczynek z ADHD w edukacji wczesnoszkolnej: perspektywa nauczycieli i rodziców

Historia jako istotny determinant wychowania dzieci i młodzieży